“Cultura”

Objetivo General:

Contribuir a mejorar las relaciones interpersonales y autoestima de las niñas, niños y adolescentes en riesgo social de la comunidad de los Laureles Sur mediante su integración a actividades artísticas y culturales.

Resultados Obtenidos

  1. El 75% de NNA (15 de 20) estudiantes de flauta dulce, han permanecido y concluido satisfactoriamente el curso lectivo, con promedios que oscilan del 78 al 98% .
  2. El 67% de NNA (10 de 15) que concluyeron el curso lectivo de flauta dulce clasificaron en la audición para participar en el concierto de fin de año que se realizó en el Teatro Nacional Rubén Darío, ascendieron de nivel de principiantes a Intermedio y de intermedio a Avanzado.
  3. 60 NNA, fueron atendidos en modalidad sabatina en las clases de Dibujo y Pintura, Flauta Dulce y Danza Folklórica, de los cuales culminaron 45, con una retención del 75%.
  4. El 60% de las NNA (15 de 25) estudiantes de las clases de dibujo y pintura han permanecido y concluido satisfactoriamente el curso lectivo, presentan avance en el manejo de técnicas de chuponeado y uso del pincel, han mostrado interés por integrarse a las clases el próximo curso.
  5. El 94% de las NNA (15 de 16), estudiantes de las clases de Folklor han permanecido y concluido satisfactoriamente el curso lectivo, muestran avance en el manejo de técnicas de baile y han realizado el montaje coreográfico de 6 canciones folclóricas.
  6. Fundación Casa de los Tres Mundos, a través del proyecto “Música en los Barrios”, (MelB) asignaron dos maestros al barrio para dar continuidad con las clases de Flauta Dulce
  7. 3 becas musicales recibida de parte de  la Escuela de Música Flavio Galo, dos becas de Marimba y  una de Guitarra.
  8. Establecimiento de coordinaciones con la Coordinadora de Arte y Cultura de la UNAN-Managua, para que alumnos de estas carreras puedan realizar sus pasantías en NITCA y fortalecer así la cultura en el 2018.
  9. Directores de tres centros educativos de la comunidad muestran apertura para la divulgación y promoción de las actividades artísticas y culturales que NITCA ofrece a la comunidad.
  10. Actividades de recaudo para apoyo del proyecto, generaron un ingreso en el año de C$ 12,590.00 (doce mil quinientos noventa córdobas netos).
  11. 10 padres de familia han aportado a la sostenibilidad económica, en dos actividades promovidas por el proyecto.
  12. Dos empresas privadas apoyaron la campaña de recaudación de fondos Navideña, AIMAR GROUP y Salón de Belleza Luz y Estilo.

Actividades destacadas

  1. Celebración del Día Mundial del Folklore en el cual se realizó una exposición del Folklore Nicaragüense en la que participaron 450 NNA del Colegio Louis Feinstein (Laureles Sur), celebración que terminó con un Festival cultural Folclórico con música, bailes y comida típica, participando 150 NNA.
  2. Se realizó Talent Show “Participar es mi Derecho” en el Colegio Laureles Sur, con la participación de 250 NNA
  3. Celebración del Día de las Madres y del Niño, con la participación de 90 NNA.
  4. En coordinación con la Orquesta de Flauta de MelB se realizó un concierto en conmemoración al Día de la Hispanidad con la participación de 60 NN,
  5. El I Concierto Musical con Orquesta de Cuerdas y Coro de la Casa de los Tres Mundos se realizó con motivos de la Inauguración del Auditorio Nelson Mandela
  6. Concierto Navideño de la Escuela Flavio Galo, realizado en Galería Santo Domingo;
  7. Estudiantes de flauta dulce participaron en el Concierto Musical de MelB en el Teatro Nacional Rubén Darío.
  8. El grupo de danza participo al menos en cuatro actividades promovidas por NITCA, y realizo una presentación en TV. 

Impacto del Proyecto de Cultura

La integración de las NNA a las diferentes disciplinas artísticas y culturales ha favorecido el fortalecimiento de sus habilidades intrínsecamente ligadas al fortalecimiento de la autoestima, mediante la participación y exposición de talentos en público.

Madres de familia visualizan el proyecto como un espacio donde sus hijos e hijas avanzan y progresan debido al aprendizaje adquirido y están dispuestas formar un comité de padres de familia para apoyar iniciativas que promuevan la recaudación de fondos en el 2018.

Facilita la cohesión comunitaria y el reconocimiento del talento artístico de NNA.

Principales dificultades y cómo se resolvieron. 

El desinterés de algunos padres de familia por asistir a reuniones, actividades promovidas por el proyecto y desinterés por conocer el avance de los NNA integrados en las diferentes actividades culturales, motivo a que se  preparara un plan de fortalecimiento de las relaciones con un grupo de madres de familias que apoyan a sus hijos e hijas. 

El interés e insistencia de las NNA por integrarse al proyecto se veía imposibilitado ya que es requisito que el padre de familia asista a matricular a su hijo e hija, pero los padres no tienen tiempo porque en su mayoría están trabajando, se estableció  entonces que otro  familiar realizara la matrícula para que pudieran integrarse a las clases.

La falta de utilería para el proyecto de danza limita la variedad de montajes coreográficos, se buscó el apoyo de padres de familia para que asumieran la compra personal de trajes de ballet para realizar presentación en la inauguración del auditorio.